Riabilitazione e integrazione del disabile -
Dai principi ai metodi

Indice

Fondamenti concettuali della riabilitazione – Filosofia dell’intervento riabilitativo – Dimensione sociale della riabilitazione – Premesse del lavoro riabilitativo – La riabilitazione: una sfida da vincere – Principi della riabilitazione in età evolutiva – Obiettivi della riabilitazione in età evolutiva – La ricerca in riabilitazione – Verso una prassi efficace in riabilitazione – La riabilitazione è o non è terapia? – Significato e funzioni del Centro di riabilitazione – Considerazioni sul piano di trattamento riabilitativo – Nuove teorie della mente, nuove vie per la riabilitazione – Il bisogno riabilitativo in rapporto all’età – Dall’osservazione all’intervento riabilitativo – Criteri diagnostici per un intervento specifico – L’area della riabilitazione neurologica in età evolutiva – La riabilitazione neuropsicologica: uno strumento da costruire – Neurolinguistica e riabilitazione – Considerazioni sulla musicoterapia – Disabilità e informatica: un primo approccio – Disabilità e aiuti tecnologici – Le nuove tecnologie tra speranze e realtà – Dalla facilitazione funzionale alla protesi mentale – La diagnosi funzionale tra educazione e clinica – La formazione del terapista – Ruolo dell’operatore in un Centro di riabilitazione – Obiettivi primari e secondari del recupero ai fini dell’integrazione sociale – Socializzazione: proviamo a fare il punto – Il concetto di socializzazione applicato al campo degli handicap infantili – Integrazione del disabile: lo “stato dell’arte” – Prospettive tecniche e politiche dell’inserimento – La persona handicappata e a dimensione sociale – Integrazione scolastica: i pro e i contro – L’integrazione scolastica degli alunni in difficoltà – L’integrazione scolastica tra etica e ideologia – L’insegnante di fronte al deficit – Rapporti tra riabilitazione e didattica – Integrazione lavorativa della persona handicappata – Formazione lavorativa della persona handicappata – Il bisogno formativo dell’adolescente disabile – Formazione professionale e socializzazione dell’adolescente handicappato