Webinar
Webinar di presentazione del numero speciale della rivista Ricerche di Psicologia (Vol. 47, 2024)
Il multiculturalismo sta ponendo in modo sempre più evidente grandi sfide nel contesto educativo e scolastico e nei servizi finalizzati alla diagnosi e all’intervento nel campo di disturbi del linguaggio.
Per tale motivo è importante fornire indicazioni utili a molti insegnanti, genitori e clinici che operano per trovare strumenti e metodi atti a promuovere una piena inclusione linguistica fin dai primi gradi di istruzione.
Il webinar, organizzato dall'Università Cattolica del Sacro Cuore in collaborazione con l'IRCCS Eugenio Medea - La Nostra Famiglia, si propone di fare una panoramica dei contributi di alcuni degli studiosi e degli specialisti che hanno maggiormente contribuito ad accrescere le conoscenze sui profili di funzionamento dei bambini bi-multilingue, per avere un quadro di riferimento generale sulle criticità e sulle risorse che contraddistinguono le traiettorie evolutive di questi bambini, in relazione alle caratteristiche della lingua d'origine e della seconda lingua e al modo in cui esse vengono acquisite ed insegnate.
Mercoledì 26 febbraio 2025, ore 18.30
